時間.歷史.敘事

時間.歷史.敘事

NT$480

作者:李紀祥/佛光大學歷史學系教授兼人文學院院長

出版日期:2013/05

語文:繁體中文

ISBN/識別號:9789868891685

DOI:10.6140/AP.9789868891685

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「我」读书为何?何以治史?读书治史可以予人何种人生?人间又何以须有此一问?若说期待着旁人悦读,增加学问场域之读者,则何以搁笔休憩后的「我」,却偏行至无光之角落,看他人以微光播映之神隐少女!他们真的钟爱自我之写作?自有生以来,究竟多少笔下在回顾后仍能无悔?作者与读者间的迭荡低回,究竟是何种容颜貌相的呈示,迷人于过去、现在、将来?抑或只是书案上的墨香流韵,当时姿态已沉吟,却恨名山不藏,后之览者,未入我家,先赏别院!本书中的另一种声音,便是「重读中文」的期盼。无论是知识分子、学者,还是新士大夫、读书人,在古今相映书写中谱出的一代风华。

李纪祥
一九五七年三月十五日出生于台北,祖籍江苏盐城。东海大学硕士、中国文化大学博士,师事马先醒、蔡仁厚、宋 晞、钱 穆诸先生。历任中国文化大学史学系所副教授、教授,中国历史学会理事长(2008-2012)。2002年应龚鹏程君之邀,至兰阳佛光大学创所任教。现任佛光大学历史学系教授兼人文学院院长、中国文化大学史学所博士班教授。治学领域以宋明理学、中国史学经典及史学理论为主。近年写作集中于春秋学、史记学、释奠学。已出版著作《两宋以来大学改本之研究》、《明末清初儒学之发展》、《道学与儒林》、《史记五论》等。曾与师友共同主编《历史:理论与批评》杂志。酷爱:咖啡与写作、歌德与舒伯特、曲阜与兰州。
何谓历史:「史学导论」之教学与提问
以「史」为学与以「历史」为学
时间.历史.叙事:可逆性、可断性、转述及其他
《春秋》中的「空白」:「阙文」与「不书」
「言」与「文」:《史通.言语篇》中的历史语言观
「编年」论述:时间之镂刻
赵氏孤儿的「史」与「剧」:文述与演述
中国史学中的两种「实录」传统:鉴式实录与兴式实录
刘知几的史体论与备体观
袁枢《通鉴纪事本末》与「纪事本末体」
历史与不朽:论时间中的「在」与「逝」

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